1860英國工業(yè)革命以來，歐洲社會(huì)劇變，技術(shù)分工讓學(xué)科也迅速發(fā)展，包括人文學(xué)科。翻譯理論發(fā)展較為滯后，但隨著現(xiàn)代語言學(xué)在20世紀(jì)誕生，翻譯理論逐漸從經(jīng)驗(yàn)走向科學(xué)。西方翻譯理論發(fā)展有兩條路：
1）文藝學(xué)派：西塞羅到喬治·斯坦納；
2）語言學(xué)、符號(hào)學(xué)派：奧古斯丁到雅各布遜。從語言學(xué)來看，結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)先驅(qū)索緒爾無疑是奠基人。其貢獻(xiàn)為：1）提出語言和言語；2）語言有歷時(shí)和共時(shí)的區(qū)分；
3）符號(hào)語言觀；
4）語言符號(hào)的任意性。20世紀(jì)后期，受索緒爾影響，喬姆斯基提出生成轉(zhuǎn)換語法，奈達(dá)在此基礎(chǔ)上構(gòu)筑了科學(xué)翻譯理論。其后包括諸多學(xué)者都是在語言學(xué)基礎(chǔ)上構(gòu)筑翻譯理論。結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)：分析語言的基本單位（如音素、詞素）和它們之間的關(guān)系；生成轉(zhuǎn)換語法：人類語言基于一個(gè)內(nèi)在的普遍語法結(jié)構(gòu)；語言vs言語：社會(huì)或群體的語言系統(tǒng)，包括詞匯和語法規(guī)則；個(gè)體在特定情境下說出的具體話語。第一節(jié) 霍姆斯譯學(xué)的基本構(gòu)想引言20世紀(jì)中期的翻譯研究重心：翻譯屬于語言學(xué)研究范疇，尋求詞匯、語法、語義、句法上的對(duì)等。20世紀(jì)早期，霍姆斯提出了翻譯學(xué)的三個(gè)分支。霍姆斯是美國人，后去荷蘭，詩人，教授文學(xué)翻譯及理論。
（一）翻譯研究的命名與三分法
1. 1972年，霍姆斯宣讀《翻譯研究的名與實(shí)》，稱為“翻譯研究”；
2. 基于科勒，霍姆斯確定翻譯研究范疇：
1）描述翻譯學(xué)；
2）理論翻譯學(xué)；
3）應(yīng)用翻譯學(xué)；
3. 1995，以色列翻譯理論家圖里在《描述翻譯學(xué)及其他》，將霍姆斯的構(gòu)想描述如下：Munday分類如下：（二）翻譯學(xué)的基本構(gòu)成內(nèi)容1. 霍姆斯描述翻譯學(xué)分為：
1）產(chǎn)品導(dǎo)向研究：譯本中心，如特定時(shí)期、語言、對(duì)話模式中的翻譯研究；
2）過程導(dǎo)向研究：譯者如何翻譯？
3）功能導(dǎo)向研究：何時(shí)何地翻譯何種文本？為何？影響原因？
2. 理論研究又分為通用和局部理論研究，后者包括：
1）翻譯手段：人工、機(jī)器、口譯、筆譯等；
2）翻譯范圍：兩種或多種語言和文化間的翻譯；
3）翻譯等級(jí)：詞、詞組、句、篇章、語篇、級(jí)無限；
4）文本類型：文學(xué)、非文學(xué)；
5）不同時(shí)期的翻譯：當(dāng)代、過去；
6）特殊問題：隱喻、專有名詞等。
3. 應(yīng)用翻譯研究包括：
1）翻譯教學(xué)；外語習(xí)得、譯者；
2）翻譯輔助手段：工具書、軟件；
3）翻譯批評(píng)：文學(xué)、語言學(xué)；
4）翻譯政策：譯者和譯本的角色和地位等。
三者關(guān)系：辯證、汲取和利用路線圖未提及：翻譯史、元理論。
霍姆斯的翻譯研究還是在語言學(xué)范疇，但擺脫了傳統(tǒng)研究的局限，為翻譯的語言學(xué)研究描繪了藍(lán)圖。
2024年11月29日